నవంబర్ 2011లో, స్వీడన్లోని స్టాక్హోమ్ సమీపంలోని సిగ్టునా ఫౌండేషన్లో 50 కంటే ఎక్కువ మంది విద్యావేత్తలు మరియు వ్యాపార నాయకులు 4 రోజుల పాటు సమావేశమయ్యారు. వారు సమాజానికి ఎక్కువ ప్రయోజనం కోసం విద్యా మరియు పరిశ్రమల మధ్య సమర్థవంతమైన భాగస్వామ్యాన్ని ప్రోత్సహించే ఉమ్మడి లక్ష్యంతో విస్తృత శ్రేణి విభాగాలు, పరిశ్రమలు మరియు దేశాలకు ప్రాతినిధ్యం వహించారు.
వ్యక్తిగతంగా ఆపాదించబడని ఆలోచనలను సృజనాత్మకంగా మరియు బహిరంగంగా మార్పిడి చేసుకోవాలని పాల్గొనేవారు ప్రోత్సహించబడ్డారు. అకాడెమియా పరిశ్రమ భాగస్వామ్యాలు ఇప్పటికే బాగా పని చేస్తున్న రంగాలు ఉన్నాయి - మరియు వాటి నుండి పాఠాలు నేర్చుకోవచ్చు - కానీ సంబంధాలను మెరుగుపరచుకోవాల్సిన అనేక ఇతర రంగాలు ఉన్నాయి అని ప్రారంభంలోనే గుర్తించబడింది. ప్రపంచ సుస్థిరత కోసం గొప్ప సవాళ్ల విస్తృత సందర్భంలో, రెండోదానిపై దృష్టి కేంద్రీకరించబడింది. చర్చ వైవిధ్యమైనది మరియు గొప్పది మరియు ప్రపంచ ఆర్థిక సంక్షోభం మధ్య జరిగినట్లుగానే, యథాతథ స్థితి ఆమోదయోగ్యం కాదని మరియు విద్యాసంస్థలు మరియు పరిశ్రమల మధ్య బలమైన మరియు ఉత్పాదక సంబంధాన్ని పెంపొందించుకోవాల్సిన ఆవశ్యకత మరింత తక్షణమే ఉంది. .
సిగ్టునా సమావేశాన్ని రాయల్ స్వీడిష్ అకాడమీ ఆఫ్ సైన్సెస్ మరియు రాయల్ స్వీడిష్ అకాడమీ ఆఫ్ ఇంజినీరింగ్ భాగస్వామ్యంతో సైన్స్ కోసం ఇంటర్నేషనల్ కౌన్సిల్ యొక్క పాలసీ కమిటీ అయిన సైన్స్ ప్రవర్తనలో స్వేచ్ఛ మరియు బాధ్యతపై కమిటీ (CFRS) నిర్వహించింది. సమావేశం యొక్క నివేదిక ICSU వెబ్సైట్లో అందుబాటులో ఉంది. కింది చిన్న ప్రకటన కొన్ని ముఖ్యమైన రచనలు మరియు ముగింపుల సారాంశం. ఈ సలహా నోట్లో హైలైట్ చేయబడిన సమస్యలు సమావేశానికి హాజరైన వ్యక్తుల మధ్య ఏకాభిప్రాయాన్ని ప్రతిబింబిస్తున్నప్పటికీ, CFRS దాని కంటెంట్లకు మాత్రమే బాధ్యత వహిస్తుంది.
విద్యా మరియు పరిశ్రమలు రెండూ సమాజం యొక్క విస్తృత సందర్భంలో పొందుపరచబడ్డాయి మరియు వాటిపై ఆధారపడతాయి. విద్యాసంస్థలు మరియు పరిశ్రమల మధ్య భాగస్వామ్యానికి సంబంధించిన లక్ష్యాలు, ప్రోత్సాహకాలు మరియు సవాళ్లు మొత్తం సమాజం యొక్క అవసరాలు మరియు కోరికల వెలుగులో మాత్రమే సరిగ్గా పరిగణించబడతాయి. అదే సమయంలో, అటువంటి భాగస్వామ్యాలను గ్రహించే పరిస్థితులు దేశం నుండి దేశానికి చాలా భిన్నంగా ఉంటాయని గుర్తించడం చాలా ముఖ్యం మరియు విజ్ఞాన శాస్త్రంలోని వివిధ రంగాలు ఆర్థిక, సాంస్కృతిక, చారిత్రక మరియు విద్యాపరమైన అనేక అంశాలపై ఆధారపడి ఉంటాయి.
విద్య, శిక్షణ, విజ్ఞాన ఉత్పత్తి, ఆవిష్కరణ మరియు మార్కెట్ కోసం ఉత్పత్తిలో అకాడెమియా మరియు పరిశ్రమల సంప్రదాయ పాత్రలు 21వ శతాబ్దంలో గతంలో ఎంత ముఖ్యమైనవి. సమర్థవంతమైన భాగస్వామ్యాల ద్వారా ఈ పాత్రలను బలోపేతం చేయడం విలువైన మరియు ముఖ్యమైన లక్ష్యం. అదే సమయంలో, సమాజాలు మరియు మొత్తం గ్రహం యొక్క భవిష్యత్తును బెదిరించే గ్లోబల్ గ్రాండ్ ఛాలెంజ్లను పరిష్కరించాల్సిన అవసరం ఉంది. ఆహారం, నీరు మరియు ఇంధన భద్రత, అలాగే పేదరిక ఉపశమనం మరియు ఆరోగ్య సమానత్వం కోసం పరిష్కారాలను అభివృద్ధి చేయడానికి, సమాజంలోని ఇతర రంగాలతో కలిసి పనిచేస్తున్న విద్యాసంస్థలు మరియు పరిశ్రమల అవసరం ఉంది. కొత్తగా అభివృద్ధి చెందుతున్న గ్రీన్ గ్రోత్ నమూనాలో ఈ సవాళ్లను ఎదుర్కోవడానికి ప్రభుత్వ రంగ శాస్త్రం మరియు ప్రైవేట్ రంగ వ్యాపారాల మధ్య కొత్త వ్యూహాత్మక భాగస్వామ్యం అవసరం.
అదే సమయంలో, అత్యంత ముఖ్యమైన సామాజిక అవసరాలను పరిష్కరించే సమర్థవంతమైన విద్యా-పరిశ్రమ భాగస్వామ్యాలను రూపొందించడానికి అవసరమైన ప్రయత్నాలను తక్కువ అంచనా వేయకూడదు. విద్యారంగం మరియు పరిశ్రమల మధ్య పరస్పర చర్యను ప్రోత్సహించడానికి అనేక విభిన్న పథకాలు విభిన్న విజయాలతో ప్రయత్నించబడ్డాయి. కొన్ని సందర్భాల్లో అవి బాగా పనిచేశాయి, మరికొన్నింటిలో అవి తక్కువ విజయాన్ని సాధించాయి. అన్ని దేశాలలో అన్ని పరిస్థితులకు వర్తించే ఏకైక సాధారణ నమూనా లేదు. అయినప్పటికీ, అనేక సాధారణ కారకాలు ఉన్నాయి, వాటిని సరిగ్గా పరిగణించి, పరిష్కరించినట్లయితే అపార్థాలు మరియు ఆపదలను నివారించడంలో సహాయపడుతుంది.
ఏదైనా ప్రభావవంతమైన భాగస్వామ్యం ఉమ్మడి మరియు భిన్నమైన ఆసక్తులపై అవగాహన మరియు గౌరవం మీద నిర్మించబడింది. విద్యా మరియు వ్యాపార నటుల ప్రేరణలు మరియు ప్రోత్సాహకాలు వరుసగా ఏమిటి? వారి అంచనాలు ఏమిటి మరియు పరస్పర ప్రయోజనం ఎక్కడ ఉంటుంది?
అకాడెమియా కోణం నుండి చూస్తే, పరిశ్రమతో భాగస్వామ్యాలు అనేక స్పష్టమైన ఆకర్షణలను కలిగి ఉన్నాయి, వాటితో సహా:
మరియు ఇతర వైపు నుండి చూస్తే, విద్యారంగం దీని కోసం పరిశ్రమ ద్వారా విలువైనదిగా పరిగణించబడుతుంది:
ఈ లక్షణాలను ఉపయోగించుకోవడానికి మరియు/లేదా బలోపేతం చేయడానికి రూపొందించబడిన భాగస్వామ్యాలు, వాటిని విస్మరించే లేదా బెదిరించే వాటి కంటే విజయవంతం కావడానికి చాలా ఎక్కువ అవకాశం ఉందని ఇది తార్కికంగా అనుసరిస్తుంది.
అకాడెమియా మరియు పరిశ్రమల మధ్య భిన్నమైన సాధారణ విలువలు మరియు అభ్యాసాలు ఉన్నాయని గుర్తించి, సైన్స్ యొక్క సార్వత్రికత (స్వేచ్ఛ మరియు బాధ్యత) సూత్రం అకాడెమియా మరియు పరిశ్రమల మధ్య భాగస్వామ్యాలను పరిగణించగల విస్తృత సూత్రప్రాయ ఫ్రేమ్వర్క్ను అందిస్తుంది:
సైన్స్ యొక్క సార్వత్రికత (స్వేచ్ఛ మరియు బాధ్యత) సూత్రం: సైన్స్ యొక్క ఉచిత మరియు బాధ్యతాయుతమైన అభ్యాసం శాస్త్రీయ పురోగతికి మరియు మానవ మరియు పర్యావరణ శ్రేయస్సుకు ప్రాథమికమైనది. అటువంటి అభ్యాసం, దాని అన్ని అంశాలలో, శాస్త్రవేత్తలకు కదలిక, సంఘం, వ్యక్తీకరణ మరియు కమ్యూనికేషన్ స్వేచ్ఛ అవసరం, అలాగే పరిశోధన కోసం డేటా, సమాచారం మరియు ఇతర వనరులకు సమానమైన ప్రాప్యత అవసరం. శాస్త్రీయ పనిని సమగ్రత, గౌరవం, నిష్పక్షపాతం, విశ్వసనీయత మరియు పారదర్శకతతో నిర్వహించడం మరియు కమ్యూనికేట్ చేయడం, దాని ప్రయోజనాలు మరియు హానిని గుర్తించడం కోసం అన్ని స్థాయిలలో బాధ్యత అవసరం.
అకాడెమియా మరియు పరిశ్రమల యొక్క విభిన్న దృక్కోణాలు మరియు అనుభవాలతో సార్వత్రికత సూత్రాన్ని పరిగణనలోకి తీసుకోవడం ద్వారా, ప్రపంచ సామాజిక సవాళ్లను పరిష్కరించడానికి సమర్థవంతమైన భాగస్వామ్యాలను ఏర్పాటు చేయడంలో పరిగణించవలసిన ఐదు కీలక సూత్రాలు లేదా సమస్యలను వివరించవచ్చు:
ప్రపంచ సుస్థిరత సవాళ్లను పరిష్కరించే అర్ధవంతమైన మరియు ఉత్పాదక భాగస్వామ్యాలను సాధించడానికి ఈ సమస్యలను స్వీకరించడం చాలా అవసరం. అకాడెమియా మరియు పరిశ్రమల మధ్య కొత్త సంబంధాలను ఏర్పరచుకోవడానికి ఇవి మంచి ప్రారంభ బిందువును అందిస్తాయి.
ఈ సలహా గమనిక CFRS యొక్క బాధ్యత, మరియు వ్యక్తిగత ICSU సభ్య సంస్థల అభిప్రాయాలను తప్పనిసరిగా ప్రతిబింబించదు.
సైన్స్లో స్వేచ్ఛ మరియు బాధ్యత గురించి మరింత చదవండి 
పరివర్తన పరిష్కారాలు మరియు ప్రపంచ సహకారం కోసం సముద్ర కార్యాచరణ జ్ఞానాన్ని సహ-ఉత్పత్తి చేయడం గురించి మరింత చదవండి. 
తీరాల నుండి హారిజన్స్ వరకు: పెద్ద మహాసముద్ర రాష్ట్రాల భవిష్యత్తు కోసం సైన్స్ సాధికారత గురించి మరింత చదవండి 
ప్లాస్టిక్ కాలుష్యాన్ని అంతం చేయడానికి సైన్స్-ఆధారిత అంతర్జాతీయ చట్టబద్ధమైన బంధన సాధనం కోసం కీలక అవసరాల గురించి మరింత చదవండి 